另外不在ECDC報告中的歐洲國家還有瑞士，根據瑞士廣播集團旗下瑞士資訊的資料，瑞士目前有815例，7名死亡。
因為內在的混亂和迷失，怕自己做錯決定，我們就開始向外在去找認可了，可能是父母上司或是長輩有權威的人，得到稱讚就開心，得到批評自我價值就立馬瓦解。因為內在的自信不夠的時候，我們就只好向外尋找其他人的認可，希望可以得到主流的認可，但這是很不理智的因為我們不是因為其他人而活，不尊重自己的想法，只會從表面上裝自信，就會失去我們自己。
若自信可從感受當下存在所衍生，我們不需再任何外在的因素去證明我的存在，同時不會被會轉變的外在環境影響。自信是相對的，看到比自己客觀條件好的人就可能生出羨慕忌妒之心，可到比弱者則生起自大傲慢之心自我陶醉。從實用層面減少外在影響，觀察自己的想法和情緒 要知道我們的想法和情緒不是等於我們自己，都是自然而然產生的，不能絕對的控制，要不然我們都只想要快樂的情感了。自大：因為無知，覺得自己已經了解世界萬物，覺得自己比別人聰明，別人應該得到更多，自己比較重要比較好，可惜宇宙無限，莊子曰：「吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆也。內心經常產生很多矛盾，好像對自己的人生規劃，少至選吃的，穿的，大至選科，選工作，選伴侶都不知道如何去選。
」知道了解的愈多反而知道自己的渺小。」了解自己的過程是漫長的，重要的是如何減少外在對我們的影響，讓我們有空間去感受自己真在的想法和情感，慢慢從內在找回自信。北伐 提到中國大陸時期的國軍，基本上可分為北伐、抗戰、戡亂等三大時期。
Photo Credit: 軍式風格多媒體工作室 東征北伐期間的國民革命軍 在草創初期國軍服裝可謂混亂，除了嫡系黃埔軍灰藍色軍服之外，亦有被收編的南方軍閥們的北洋軍服。Photo Credit: 軍式風格多媒體工作室 戡亂戰爭期間的國軍軍官 遷台後 遷台之後也未馬上替換美式軍服、裝備，到了韓戰爆發，美國才重起對中華民國的援助，美式裝備、武器才慢慢進入台灣，但仍有很長一段時間也是混合日本、美國、國造的裝備，直到823砲戰之後，國軍才真正走向全美械的時代其實這是長年網路誤傳所致。Photo Credit: 軍式風格多媒體工作室 抗戰初期的西北軍 Photo Credit: 軍式風格多媒體工作室 抗戰初期的滇軍 到了戰爭末期，國軍在滇緬戰場與英美軍走得相當近，甚至直接拿了英美等國的補給，在滇緬戰場的中央軍，形象與中國本土的軍隊相差更明顯，因為他們穿上了英式制服跟美式武器。
一般台灣的教科書可能只有草草帶過，國軍建軍其實是透過蘇聯共產黨成立的，其政戰則是沿襲蘇聯紅軍政委的制度，至今國軍仍然沿用。Photo Credit: 軍式風格多媒體工作室 戡亂戰爭期間的國軍軍官 遷台後 遷台之後也未馬上替換美式軍服、裝備，到了韓戰爆發，美國才重起對中華民國的援助，美式裝備、武器才慢慢進入台灣，但仍有很長一段時間也是混合日本、美國、國造的裝備，直到823砲戰之後，國軍才真正走向全美械的時代。
年輕一輩的我們，印象不外乎割草、掃地、出公差等印象，對於部隊就是傻傻混一年的印象。大多數部隊因補給困難、財政不佳，反倒都換上日軍遺留的裝備，所謂的美援也只有少數部隊使用，且在內戰後期美援被中斷，能使用上美式裝備的部隊少之又少。在台灣就不用多講，是每一位役男人生中的回憶，早年穿草綠服的前輩們有著酸甜苦辣回憶，但也不忘講到自己光榮的歷史。大家可能想像的國軍是，穿著美軍防寒夾克跟美式鋼盔、武器，每個軍官穿著開領軍服，戴雷朋太陽眼鏡。
不過當時國軍僅有中央軍接受德國教官訓練，但財政不佳的國民政府，根本無法將國軍打造成跟德國軍隊一樣，所以當時最為明顯受德國影響的只有鋼盔、小帽、中正式步槍。然而在北伐後，更是將北洋軍中的直、奉、晉等軍閥被收編，軍隊人數過大，令財政不穩的國民政府無法負擔如此龐大的軍餉，加上地方割據仍然存在，表面上為國民革命軍，實際上每一個都是獨立軍隊。電影《集結號》劇照，海樂發行 電影《集結號》中的國軍形象 電影《建國大業》劇照，聯合國際影業發行 電影《建國大業》中的國軍形象 但這都是中國大陸電視劇刻意營造的形象。但也有萬惡國民黨軍的壞印象。
北伐 提到中國大陸時期的國軍，基本上可分為北伐、抗戰、戡亂等三大時期。實際上戡亂戰爭期間的國軍，也如同抗戰期間一樣，非常混雜。
但美式開領軍服的使用並沒有電視劇那樣頻繁，當時只有少數高級軍官、將官能訂製或美援品，基本上普通軍官都是穿著中山裝樣式軍服。但在中國大陸就不一樣，國軍在中國大陸留下好壞參半的評價，早年有如同三國演戲般的英雄故事，更有偉大的抗戰歷史記憶。
Photo Credit: 軍式風格多媒體工作室 抗戰後期的駐印軍（中央軍） 戡亂戰爭 提到勘亂戰爭，許多人更以為國軍全面換上美式制服。除了中央軍，各省仍有其他國軍軍隊，但德國對他們的影響就更薄弱，服裝上完全不用提，因為沒有半點德國的影子。Photo Credit: 軍式風格多媒體工作室 東征北伐期間的國民革命軍 在草創初期國軍服裝可謂混亂，除了嫡系黃埔軍灰藍色軍服之外，亦有被收編的南方軍閥們的北洋軍服。國軍在兩岸有著不同地位。國軍在抗戰前，約民國18年採用新的制服，這套新式制服並不是模仿德國，而是模仿英國。穿著德式鋼盔、德式制服與萬惡的日本帝國英勇奮戰。
從版型到配件，可觀察出受英國軍服影響之深。Photo Credit: 軍式風格多媒體工作室 抗戰初期的國軍士兵 服裝版型、單兵裝備仍是受英國影響深遠。
Photo Credit: 軍式風格多媒體工作室 抗戰初期的國軍軍官，穿著仿英式的羊毛大衣 如混雜英式頭盔的西北軍、中法混血的滇軍、中日混血的共軍，甚至中央軍自己本身也使用著英式頭盔和日式裝備，說中國軍隊是「聯合國軍」也毫不意外。Photo Credit: 軍式風格多媒體工作室 戡亂戰爭期間的國軍士兵 不過軍官的兵科階級倒是美式化了，非常明顯受到美軍影響。
八年抗戰 提到八年抗戰，大家不外乎想到的就是英挺帥氣的「德械師」部隊重點是在學生探索、挑戰陌生領域的過程，學校和老師扮演了什麼樣的角色。
被動者則是無法只靠一份工作就養家糊口，所以只好用兼差多份工作的方式達到目的。但我個人認為，斜槓從來都不是什麼新東西，其實就是一種「狀態」，就結果來說是一個人不只擁有一份工作（或身份）。這當中曾經創業過兩次，一次是非營利網站、另一次是營利的平台，後來加入網路媒體當起記者和編輯。設計相關系所在各校的數量上，可能沒有前兩者這麼多，而最常被討論的要不是畢業生不容易找到工作，不然就是薪水普遍低迷。
「斜槓」一般來說指的是「不再滿足於專一職業的工作模式，而選擇有多重職業及身份的生活方式」。至於商管相關系所的數量，在各大學中恐怕也是前幾名的，但老師教的內容卻多半與業界、實務脫節，學生畢業後也不見得用得上。
重點是有多少課程對學生來說「有用」。同樣的，我覺得目前校園裡的「跨域」也可以用主動、被動來看。
在這些過程裡，每轉換一個領域，我幾乎都要從零開始學習一次，學習新事物都有一定程度的困難，但我從來都不是為了跨域而跨域，而是因為我有興趣、有需求、有動機。但卻可以透過「單一課程」，就可以獲得。
所以我說，多數大學推的「跨域」都搞錯了。而跨域的價值，不在於多少學生跨域了，而是多少人燃起了學習的動機。也就是說，這三大領域是很多人不管是在學期間、還是進入職場後「未被滿足」的需求。跨域是一個過程，不是目的 再以我自己為例，我大學念化學，研究所讀企業管理，畢業後又跑去非洲當了近一年的國際志工，服務單位是特教學校。
」 也就是說，跨域的相反，不是專業或專精，而是對其他領域沒有好奇、沒有學習的熱情了。學生也不見得需要念「單一科系」了。
就過程來看，主動者可能是興趣多元，不滿足只念單一科系，而是不同課程都想要修一點。這幾年職場上最夯的就是「斜槓」一詞，而校園裡最火熱的，除了有聽沒有懂的「素養」，就是各大專院校都自以為搞懂、如火如荼在推動的「跨領域（簡稱：跨域）」教學，為什麼這麼說？我覺得「斜槓」跟「跨域」某個角度來說還滿像的。
換句話說，過去工業化時代「專業分工」的科系架構，不見得適用現在的需求。以上這些跨域的「能力」，都不是念完「單一科系」就可以同時擁有、或是滿足的。
还没有评论，来说两句吧...